Page 5 - We_100000_2
P. 5
Форум молодежных инноваций 5
МЫпп–дд зрителигру
а по ержки
и
ГОУ СОШ № 155
Н а выставку в ДК МАИ мы ходили всем классом – «поболеть» за ребят из нашей школы Алина РУДЕНОК,
и посмотреть на другие экспонаты. Когда мы туда вошли, возникло ощущение, будто
попали в другую Галактику: верхний свет приглушен, зато повсюду неоновые подсвет- ученица 10 класса
ки, звучит фантастическая музыка, а над головами… парят летательные аппараты! Один из них
фотографировал сверху посетителей выставки, – именно этот летательный аппарат изобрели мой
одноклассник Таиф Хэльд и ученик 11 класса Александр Болышев из нашей школы.
Я восхищаюсь всеми авторами проектов – молодцы! Они так увлекательно рассказывали о сво-
их творениях, а главное – понятно и доступно. Не каждый способен просто рассказать о сложном.
Больше остальных мне запомнился проект ученика лицея № 1575. Он сделал крепеж для пись-
менных принадлежностей, чтобы людям с нарушенной моторикой пальцев было удобнее писать, –
тогда их почерк становится более разборчивым. Аналогов такого изобретения пока нет, автор
придумал и сделал его из подручных материалов. Крепеж уже проверен на практике в школе для
детей-инвалидов. Специалисты заинтересовались работой молодого изобретателя. Я бы назвала
ее лучшей на выставке: ведь она может принести реальную пользу людям!
Ануш ОГАНЯН, В
есна – лучшее время для посещения выставок! Хорошая погода – залог отличного при-
ученица 10 класса поднятого настроения. Именно в такой теплый апрельский день мы увидели интересней-
шую научно-техническую экспозицию в стенах Московского авиационного института. Мы
пришли сюда не только в качестве приглашенных гостей, но и как «группа поддержки» наших
однокашников, представлявших свой проект – дистанционно-пилотируемый летательный аппарат.
Первая мысль, возникшая у меня после начала просмотра: «Как жаль, что нет экскурсовода!
Он сумел бы кратко и доходчиво объяснить, что это за модель, как действует, для чего предна-
значена...» Однако ни один экспонат не остался непонятным для зрителей, не ускользнул от их
любопытных глаз: сами авторы с энтузиазмом рассказывали о своих проектах, отвечали на наши
вопросы. Мы расспрашивали о том, как функционирует техника, для чего она создана, а участни-
ки выставки объясняли все в мельчайших подробностях. Какой же колоссальный труд вложен в
каждую модель или техническую разработку! Все проекты – начиная с картонного мини-Кремля и
заканчивая сложным экранолётом – были сделаны очень искусно.
Н а выставке технического творчества меня поразило многообразие проектов: летатель- Шогик АГАДЖАНЯН,
ные аппараты, роботы, аэродром, космическая станция и даже... оранжерея. Все вокруг
двигается, вращается, светится, работает! И за каждым проектом стоят месяцы кропот- ученица 10 класса
ливой работы целой команды ребят. Они рассказывали о своих результатах так интересно и живо,
что сразу захотелось попробовать сделать что-то самостоятельно.
Это здорово, что авторы научно-технических работ могут собраться и представить друг другу и
зрителям свои достижения. Выставка вызвала огромный интерес. Посетителей было так много, что
не к каждому экспонату удавалось пробраться, чтобы рассмотреть его подробно. Но это, пожалуй,
единственный минус. Хотелось бы поблагодарить организаторов за огромный труд. Такая масш-
табная научно-техническая экспозиция, безусловно, заслуживает более просторного помещения:
надеюсь, организаторы учтут это и в будущем станут проводить такие же интересные форумы.
Самое яркое впечатление произвело на меня воздушное шоу, которое устроили профессиона-
лы МАИ и авторы проектов. Потрясающее зрелище!
www.souo-mos.ru
МЫпп–дд зрителигру
а по ержки
и
ГОУ СОШ № 155
Н а выставку в ДК МАИ мы ходили всем классом – «поболеть» за ребят из нашей школы Алина РУДЕНОК,
и посмотреть на другие экспонаты. Когда мы туда вошли, возникло ощущение, будто
попали в другую Галактику: верхний свет приглушен, зато повсюду неоновые подсвет- ученица 10 класса
ки, звучит фантастическая музыка, а над головами… парят летательные аппараты! Один из них
фотографировал сверху посетителей выставки, – именно этот летательный аппарат изобрели мой
одноклассник Таиф Хэльд и ученик 11 класса Александр Болышев из нашей школы.
Я восхищаюсь всеми авторами проектов – молодцы! Они так увлекательно рассказывали о сво-
их творениях, а главное – понятно и доступно. Не каждый способен просто рассказать о сложном.
Больше остальных мне запомнился проект ученика лицея № 1575. Он сделал крепеж для пись-
менных принадлежностей, чтобы людям с нарушенной моторикой пальцев было удобнее писать, –
тогда их почерк становится более разборчивым. Аналогов такого изобретения пока нет, автор
придумал и сделал его из подручных материалов. Крепеж уже проверен на практике в школе для
детей-инвалидов. Специалисты заинтересовались работой молодого изобретателя. Я бы назвала
ее лучшей на выставке: ведь она может принести реальную пользу людям!
Ануш ОГАНЯН, В
есна – лучшее время для посещения выставок! Хорошая погода – залог отличного при-
ученица 10 класса поднятого настроения. Именно в такой теплый апрельский день мы увидели интересней-
шую научно-техническую экспозицию в стенах Московского авиационного института. Мы
пришли сюда не только в качестве приглашенных гостей, но и как «группа поддержки» наших
однокашников, представлявших свой проект – дистанционно-пилотируемый летательный аппарат.
Первая мысль, возникшая у меня после начала просмотра: «Как жаль, что нет экскурсовода!
Он сумел бы кратко и доходчиво объяснить, что это за модель, как действует, для чего предна-
значена...» Однако ни один экспонат не остался непонятным для зрителей, не ускользнул от их
любопытных глаз: сами авторы с энтузиазмом рассказывали о своих проектах, отвечали на наши
вопросы. Мы расспрашивали о том, как функционирует техника, для чего она создана, а участни-
ки выставки объясняли все в мельчайших подробностях. Какой же колоссальный труд вложен в
каждую модель или техническую разработку! Все проекты – начиная с картонного мини-Кремля и
заканчивая сложным экранолётом – были сделаны очень искусно.
Н а выставке технического творчества меня поразило многообразие проектов: летатель- Шогик АГАДЖАНЯН,
ные аппараты, роботы, аэродром, космическая станция и даже... оранжерея. Все вокруг
двигается, вращается, светится, работает! И за каждым проектом стоят месяцы кропот- ученица 10 класса
ливой работы целой команды ребят. Они рассказывали о своих результатах так интересно и живо,
что сразу захотелось попробовать сделать что-то самостоятельно.
Это здорово, что авторы научно-технических работ могут собраться и представить друг другу и
зрителям свои достижения. Выставка вызвала огромный интерес. Посетителей было так много, что
не к каждому экспонату удавалось пробраться, чтобы рассмотреть его подробно. Но это, пожалуй,
единственный минус. Хотелось бы поблагодарить организаторов за огромный труд. Такая масш-
табная научно-техническая экспозиция, безусловно, заслуживает более просторного помещения:
надеюсь, организаторы учтут это и в будущем станут проводить такие же интересные форумы.
Самое яркое впечатление произвело на меня воздушное шоу, которое устроили профессиона-
лы МАИ и авторы проектов. Потрясающее зрелище!
www.souo-mos.ru
