Page 7 - 9_11
P. 7
Радость – не цель, а образ жизни 7
сундук золота. Искать надо было по монетки! И попросила
карте, несколько кусочков которой нас помочь ему найти за-
кто-то оторвал. Нужно было пройти бытый клад.
испытания, чтобы получить эти кусоч-
ки у разных таинственных существ. Чтобы найти недостающие об-
рывки карты, наша команда отпра-
Например, на стадионе, возле вилась к затонувшему кораблю – он
спортивной площадки был как бы ко- находился на опушке леса. Там мы
ралловый риф. Там надо было с завя- встретили русалку: ею оказалась
занными глазами пройти полосу пре- наша учительница Анна Геннадьев-
пятствий, причем шел один человек на Чукина, которая сказала, что не
из команды, а остальные ребята ему отдаст нам кусочек карты, если мы
подсказывали, куда идти, чтобы не не отгадаем, как называются песни,
сдвинуть расставленные на пути рас- которые она нам споет. Но мы отга-
тения, большие бутылки с водой и дру- дали: она спела нам «Чунга-чангу»,
гие предметы. Наша команда отлично про слоненка и про дружбу – «Друж-
справилась, и мы получили бумажку, ба крепкая не сломается…».
на которой было написано, куда идти
дальше, чтобы найти сокровища. Дальше мы попали в Бермудс-
кий треугольник. В нем нас ждала
АНАСТАСИЯ ПЕСИКОВА, наша учительница Мария Юрьев-
хор «Радуга»: на Зимина, переодетая скелетом.
Чтобы получить еще один обрывок
Да, «Остров сокровищ» – очень карты, мы должны были озвучить ее
интересная игра. Правда, сначала мы рассказ. Я, например, изображала
подумали, что это только для мальчи- шум дождя.
ков, но потом оказалось, что девочки
тоже могут участвовать.
Прежде чем отправиться на поис-
ки, мы должны были одеться как пи-
раты. Мы выбрали подходящие вещи
из нашей одежды. Потом нас собрали
в большом зале. Когда все уселись и
успокоились, появилась наша люби-
мая преподавательница хора Екате-
рина Александровна Дунаева, пере-
одетая пиратом. У нее была большая
черная борода, но мы ее все равно уз-
нали. Екатерина Александровна рас-
сказала, что у главного пирата Джека
Воробья случилась беда – у него кон-
чились деньги, не осталось ни одной
Ума Чаллаева
ХОРОВОЕ ЛЕТО
Как прекрасно это лето!
В ярких красках приодето.
Отдыхаем, загораем,
Но про хор не забываем!
Мы разучиваем песни,
Нам легко и интересно.
Но в хорошую погоду
Мы и погулять готовы.
Будем бегать и скакать,
Будем в прятки мы играть.
В школе «Радость» учат петь
Тянуть звуки, не хрипеть.
Педагоги хороши,
Петь готовы от души.
Школу эту я люблю,
С удовольствием пою!
РАДОСТЬ № 9 (211) 2011
сундук золота. Искать надо было по монетки! И попросила
карте, несколько кусочков которой нас помочь ему найти за-
кто-то оторвал. Нужно было пройти бытый клад.
испытания, чтобы получить эти кусоч-
ки у разных таинственных существ. Чтобы найти недостающие об-
рывки карты, наша команда отпра-
Например, на стадионе, возле вилась к затонувшему кораблю – он
спортивной площадки был как бы ко- находился на опушке леса. Там мы
ралловый риф. Там надо было с завя- встретили русалку: ею оказалась
занными глазами пройти полосу пре- наша учительница Анна Геннадьев-
пятствий, причем шел один человек на Чукина, которая сказала, что не
из команды, а остальные ребята ему отдаст нам кусочек карты, если мы
подсказывали, куда идти, чтобы не не отгадаем, как называются песни,
сдвинуть расставленные на пути рас- которые она нам споет. Но мы отга-
тения, большие бутылки с водой и дру- дали: она спела нам «Чунга-чангу»,
гие предметы. Наша команда отлично про слоненка и про дружбу – «Друж-
справилась, и мы получили бумажку, ба крепкая не сломается…».
на которой было написано, куда идти
дальше, чтобы найти сокровища. Дальше мы попали в Бермудс-
кий треугольник. В нем нас ждала
АНАСТАСИЯ ПЕСИКОВА, наша учительница Мария Юрьев-
хор «Радуга»: на Зимина, переодетая скелетом.
Чтобы получить еще один обрывок
Да, «Остров сокровищ» – очень карты, мы должны были озвучить ее
интересная игра. Правда, сначала мы рассказ. Я, например, изображала
подумали, что это только для мальчи- шум дождя.
ков, но потом оказалось, что девочки
тоже могут участвовать.
Прежде чем отправиться на поис-
ки, мы должны были одеться как пи-
раты. Мы выбрали подходящие вещи
из нашей одежды. Потом нас собрали
в большом зале. Когда все уселись и
успокоились, появилась наша люби-
мая преподавательница хора Екате-
рина Александровна Дунаева, пере-
одетая пиратом. У нее была большая
черная борода, но мы ее все равно уз-
нали. Екатерина Александровна рас-
сказала, что у главного пирата Джека
Воробья случилась беда – у него кон-
чились деньги, не осталось ни одной
Ума Чаллаева
ХОРОВОЕ ЛЕТО
Как прекрасно это лето!
В ярких красках приодето.
Отдыхаем, загораем,
Но про хор не забываем!
Мы разучиваем песни,
Нам легко и интересно.
Но в хорошую погоду
Мы и погулять готовы.
Будем бегать и скакать,
Будем в прятки мы играть.
В школе «Радость» учат петь
Тянуть звуки, не хрипеть.
Педагоги хороши,
Петь готовы от души.
Школу эту я люблю,
С удовольствием пою!
РАДОСТЬ № 9 (211) 2011
